一、如何确立一个新颖的新闻标题

现在这个时代，信息量太大了，没有人有时间有耐心一篇篇新闻看过去，都是挑着看。所以你写的新闻要想脱颖而出，吸人眼球就非常重要。那要如何拟定新闻稿标题呢？接下来小编分享一些内容供大家参考！文章希望大家喜欢！

一、新闻标题写作的基本原则

1、准确，题文相符，题合文意，概括得当，新闻标题必须符合新闻事实，这是新闻标题最基本的要求。

2、通俗，通俗易懂，简洁明了，一目了然，新闻性和可读性并举。标题中禁止使用过于专业或晦涩的词语，严禁出现常人不熟知的人名、地名，或引起歧义的地名缩写。杜绝枯燥的专业术语，或者公文式的话语，口语化和漫画化往往是通俗、形象的基本策略。

3、简洁，做到一语破的、一针见血的点出文章最为精彩的部分，把新闻的核心内容揭示出来。一般情况下标题中最好不要出现重复字眼和标点符号。

4、新鲜，在明白达意的基础上，找一个不常用的方式、不常用的词儿，来说说它，常能“出奇制胜”。如，《帕瓦罗蒂：不唱了，以后洗澡都不哼哼了》。

5、活泼，活泼生动，幽默有趣，生机勃勃，动感强烈。

6、鲜明，文章提倡什么、反对什么，赞扬什么、批评什么，是非分明，毫不含糊，旗帜鲜明地体现在标题中。

7、形象，就是读之令人有身临其境之感，犹如面对电影镜头。

8、善美：标题要“善”，要有人文关怀；标题要“美”，要符审美习惯，考虑版面和画面的美观需求。

二、新闻标题的地位、功能、类型、结构

新闻标题的地位：书看皮，文看题，标题是文章的眼睛，是给读者的.“第一印象”，甚至可以说标题比导语还重要。

新闻标题的功能：新闻标题具有提示内容、评价内容、吸引阅读、美化版面等功能。

新闻标题的类型：新闻标题可分为单一型标题、复合型标题、实题、虚题等类型。单一型标题只有主题，没有辅题，一行题居多，也可两行、三行，字号无区别；复合型标题既有主题，又有辅题，均为多行题，主辅题字号有大小之分；实题是新闻标题中叙述事实的部分，着重表现具体的人物、动作和事件等；虚题是新闻标题中发表议论的部分，着重说明原则、道理、愿望等。例如：

允许“生财有道”不可“为富不仁”（虚题）

三、新闻标题的结构：新闻标题的结构可分为主题、引题、副题等。

主题，主题是标题中的核心部分，主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题中的主要部分。主题在整

二、新闻标题怎么写？

通讯写作的步骤一般分为如下几步：首先是立意，确立主题。立意就是确定思想，提炼主题，立意的过程也就是找角度的过程。其次是确定结构。可以运用按时间顺序来写的纵式结构，按逻辑顺序来写的横式结构，也可用纵横结合的写法。

然后选取材料。要选择最能再现人物、或者一件事件本质的材料，事件在人的工作中有代表性，这样的事例就是典型事例。接着是明确语言表达方式和表现手法。通讯的语言要具体，不要抽象，尽量少用形容词和数字，可以多用动词和群众语言。最后是着笔写作，要注重创新写法。

多作细节描写，多作环境的描写，把人物放进环境中去。写作时可以先分好几个小层次，做好小题目，分块去写。

通讯的写法灵活多样。可描写，对人物事件进行细致入微的刻画。可抒情，抒发作者的爱憎之情。可议论，对写的人物事件，可发表看法、评价，增强作品的思辨色彩。议论时注意精辟，切忌冗长。可叙述，顺叙、倒叙、插叙、详叙、略叙（粗线条、概叙）等等。

通讯由标题、开头、主体和结尾组成。消息标题往往“一语中的”，且是结构完整的句子；通讯标题语义不足，常不能构成一个完整的句子。消息常用多行标题；通讯一般是单行标题，如果用双行标题，采用附加破折号的形式。消息标题中不采用破折号，是两者的一大形式区别。

通讯的开头，就叫开头，不叫导语。导语是消息专有的，但通讯的开头同样有着它的重要性、多样性。

据说宋代的苏东坡在写《潮州韩文公庙碑》时，因找不到合适的开头，竟改了几十遍，后来才忽然想出“匹夫而为百世师，一言而为天下法”这两句，一方面表现苏对韩的评价之高，另外一方面也为全文定下了一个很高的基调。通讯的主体就是主要内容。通讯结尾常用三种写法：

1、总结全篇，深化主题。

2、蕴涵哲理、发人深省。

3、含蓄委婉、回味无穷。

三、新闻标题怎么写初二语文

初中语文阅读辅导之如何写新闻标题

引题，指提出问题之后在表达上的具体步骤与方式。引题一般要求简洁明快，深刻，几句话就要抓住要害，撇开无关的部分，确定论述的基点。

标题如何写

消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况： （1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如： 经贸部负责人发表谈话（眉题） 希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题） 双行标题。其一，出现正题和眉题。如： 真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。 正在播出的新闻

其二，出现正题和副题。如： 成都电讯局花钱“买”批评（正题） 在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） （2）单行标题。单行标题只有正题。如： ***接受《朝日新闻》社长采访 消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。

总结：我们认为，最重要的是以下几点。”这个引题一下子抓住了全文的纲领，从对价值论持肯定或排斥态度上提出问题，并在此基础上分成五个方面小问题

四、怎么写新闻标题

创新，独特，让读者一看，使眼睛为之一亮；

新闻标题具有提示内容、评价内容、吸引阅读、美化版面等功能。

新闻标题可分为单一型标题、复合型标题、实题、虚题等类型。单一型标题只有主题，没有辅题，一行题居多，也可两行、三行，字号无区别；复合型标题既有主题，又有辅题，均为多行题，主辅题字号有大小之分；实题是新闻标题中叙述事实的部分，着重表现具体的人物、动作和事件等；虚题是新闻标题中发表议论的部分，着重说明原则、道理、愿望等。

例如：允许“生财有道”  不可“为富不仁”

新闻标题的结构可分为主题、引题、副题等。

新闻标题，是在新闻正文内容前面，对新闻内容加以概括或评价的简短文字，其字号大于正文，作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读。

根据有关新闻书籍和专家学者的介绍，新闻标题从种类上来分共有9种，即:主题、引题、副题、插题、提要题、边题、尾题、栏目题和通栏题等。依据标题所要表达的内容，还可以分为实题和虚题。实题是新闻标题中叙述事实的部分，虚题是新闻标题中发表议论的部分。

新闻标题以报告事实为主。新闻标题与通讯标题的最大区别在于是否标出新闻事实。新闻主要是报告新近发生的有意义的事实，简洁明快，一般对事物发展过程不作详述。这就决定新闻标题重在叙事，即使是就实论虚的标题，对必要的事实也应有所说明。

五、写新闻标题有些什么标准和要求？

新闻标题是对消息的主旨或内容的提要，用以吸引读者，帮助读者阅读。标题是消息最关键的部分，读者往往通过浏览标题来选定阅读对象。消息的标题既要高度概括新闻事实，使读者一目了然，又要新颖、生动、醒目，最大限度地吸引读者的注意力。它与一般的文章标题相比，显得更重要，形式更多样。

新闻的标题主要有多行标题、双行标题、单行标题三种形式。多行标题是指三行以上的标题，其中最常见的是三行标题，包括引题、正题、副题。引题往往用来交代形势，说明背景，烘托气氛，揭示意义，引出正题；正题是对消息的中心内容的概括或主要事实的说明，一般用比较醒目的方式排版；副题常用以补充交代事实，或说明事件的结果，有时也用来说明正题的来由或依据。双行标题由引题与正题或正题与副题构成，单行标题就只有正题。

新闻的标题的拟写，一要虚实结合，既有揭示新闻事实的实质性内容，又有非实质性内容，如介绍背景、渲染气氛或点明意义等。单行标题都是实题；双行标题或多行标题，一般一虚一实，虚实相配。二要准确简洁，鲜明生动。在恰当概括消息基本内容的同时，注意采用多种修辞技巧，以吸引读者的注意。

六、三年级写新闻标题栏怎么写

新闻标题构成要素：一、标题要体现文章重点，二、标题要包含关键词，三、标题字数18-25个为宜。

新闻重点+时间+人物+地点+事件+意义，就构成了最简单的新闻。

例如：给扫黄打非写一则新闻

写作思路：首先详细说明一下什么是“扫黄”，什么是“打非”，然后详细阐述一下作为社会中不同角色的人们应该具体怎么做，中心要明确等等。

正文：

“扫黄”是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。具体指禁止淫秽色情等违反法律规定的有害内容通过图书、报刊、音像及网上信息等方式公开传播。

“打非”是指打击各类非法出版物及有害信息。

作为政府机关，应积极开展青少年宣传教育，引导广大青少年远离“黄”与“非”；举办“扫黄打非”现场咨询、知识问答、有奖问答等活动，向群众派送“扫黄打非”举报宣传册；利用社区内宣传栏、展板等平台悬挂宣传标语，运用宣传资料进小区、进学校、进家庭等多种形式宣传“扫黄打非”的意义。

作为家长，应多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书；教会孩子文明上网，远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站。

作为青少年，应加强学习，不断增强自身识别能力。学生应该增强自身的自控能力，自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书等。提高广大人民群众对“扫黄打非”工作的认知度和支持度。

作为公民，应该学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；不抄袭他人作品，尊重版权，勇于创新；自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害；规劝同学亲友和身边的人不使用盗版制品；不浏览淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站，做到文明上网；不购买淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书。