一、美美与共什么意思 美美与共释义
1、释义: 指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习
2、原句: “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”
3、指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习，那么它就可以展现一个多彩的世界，多元的文化。这样的话，培养我们一代一代的人，我们就可以建立一个大同的社会。
二、“美美与共、知行合一”是什么意思
“美美与共，知行合一”就是讲理论和实践要合而为一，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化，合一并进。
来历：
“美美与共,知行合一”是中央民族大学的校训。
含义：
“美美与共,知行合一”校训有三层含义：
作为大学文化的载体，民大融合了中国56个民族的优秀文化，也体现着学校自身对世界各民族优秀文化的包容﹑尊重和借鉴态度，在价值体系上表现出明显的文化自觉特征；
基于对大学精神的深刻理解，倡导一种兼容并蓄，交叉融合并崇尚创新意识的教学和学术研究思想；
蕴含民族团结进步精神，彰显我校各族师生员工平等﹑互助﹑共同发展的和谐关系。
体现的意义：
美美与共”一词出自该校已故名誉校长费孝通教授关于文化自觉的著名论述，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化；“知行合一”一词则源于中国古代哲学的一个认识论命题，现今多用于表达认识与实践的辩证关系，强调“知”与“行”的辩证统一。“美美与共，知行合一”的核心思想为“人与人和，知与行合”；校训较完整地体现了该校的办学宗旨、定位和特色，突出了该校的大学文化特质和治学理念。
三、美美与共是什么意思
释义: 指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习
原句: “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”
指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习，那么它就可以展现一个多彩的世界，多元的文化。这样的话，培养我们一代一代的人，我们就可以建立一个大同的社会。
费孝通先生八十岁高龄时提出的这一观点，让我们看到了文化大融合的和谐。 民族的才是世界的。让我们面对外来文化不必排斥，辩证的吸收，弘扬民族文化。
四、“美美与共”是什么意思？
释义: 指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习
原句: “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”
指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习，那么它就可以展现一个多彩的世界，多元的文化。这样的话，培养我们一代一代的人，我们就可以建立一个大同的社会。
拼音：měi měi yǔ gòng
造句：
1 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
2 蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。
3 我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉，等开学的时候，我就把发的新书放到里面，他一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百宝箱。
4 我觉得家里要是和和美美的，暖融融的国家才能更好的发展，更加的兴盛；国家要是十分的强大，富饶了，家中的经济也能更好，家中的人们就更享福，请问先爱家再爱国不是很好吗？
5 睡了美美的一觉，16个小时，我是喜欢睡短觉的。
五、美美与共什么意思
指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习。
指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习，那么它就可以展现一个多彩的世界，多元的文化。这样的话，培养我们一代一代的人，我们就可以建立一个大同的社会。
人们不仅要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容地欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。意思是要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，也要尊重其他民族文化，实现世界文化共同繁荣。
六、美美与共的内涵是什么？
美美与共书上所想表达的意思是要尊重各民族文化的多样性，尊重文化差异。美美与共的内涵是首先要懂得欣赏别人的优点，长处。
在毫不吝啬的对别人的优点进行夸奖时，自己也要学会去汲取他人的优点，促使自己的发展。只有这样，当每个人都学会欣赏他人优点，并以此而不断改正自己的缺点时，整个民族的素质在不知不觉中提高，由此变实现了“美美与共，天下大同。”
美美与共，是中国著名社会学家费孝通先生提出的认识和处理不同文明之间关系的一个理想，以及实现这一理想的手段，是基于中华文明内在精神的话语表达，折射的是中国人一以贯之的整体思维方式。
通常表述为十六个字：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。其蕴藏的话语内涵在于，我们在欣赏本民族创造的灿烂文明的同时，也应该去欣赏其他民族的文明，将其他文明视为目的而不是手段，在互相欣赏的过程中促进不同的文明达到一种和谐，并呈现为持久而稳定的“和而不同”。
