负数的加减法怎么算
在负数的加减运算中，如果加负数，那就等于减对应的正数;如果减负数，那就等于加对应的正数
负数是我们在数学学习中接触到的一种数学术语，它的涵义就是比0小的数，就被叫做负数。
负数的加减法很容易让人混淆，下面我们为大家举例来讲解：
1、如果是一个负数加负数，那么它们的和就是负数。例如：(-1)+(-2)=-3
2、如果是一个正数加负数，那么它的计算方法就是要用绝对值较大那一个减去较小的那一个。例如：(-1)+2=1，(-2)+1=-1
3、如果一个负数减去一个负数，那么它们的和有三种情况，正数、负数或者0。
(1)如果减数大于被减数，那么结果等于正数。例如：(-3)-(-5)=2
(2)如果减数小于被减数，那么结果是负数。例如：(-4)-(-2)=2
(3)如果减数等于被减数，那么结果就是0。例如：(-2)-(-2)=0
4、如果负数减去一个整数，那么结果就是正数加上负数绝对值的相反数。例如：(-2)-1=-(2+1)=-3
负数的加减法怎么算负数的加减法如何算
1、正数加正数，和为正数；如3+5=8。
2、负数加负数，和为负数；如（-3）+（-5）=-8。
3、正、负两数相加，和取绝对值较大的符号，绝对值相减；如（+3）+（-5）=-2；（-3）+（+5）=+2。
4、减法：一个数减另一个数，等于一个数加另一个数的相反数，然后按上面3条进行计算。
负数的加减运算怎样计算
加法：
①正数加正数，和为正数；如3+5=8
②负数加负数，和为负数；如（-3）+（-5）=-8
③正、负两数相加，和取绝对值较大的符号，绝对值相减；
如（+3）+（-5）=-2 ；（-3）+（+5）=+2。
减法：
一个数减另一个数，等于一个数加另一个数的相反数，然后按上面3条进行计算。
如：
（+3）-（-5）=（+3）+（+5）然后按①方法算；
（-3）-（+5）=（- 3）+（- 5）然后按②方法算；
（+3）-（+5）=（+3）+（-5）然后按③方法算。
扩展资料：
核心是负负得正，正负得负。
乘法取个列子：6×（-5）=-30 （这里是一正一负的乘法，将数字相乘后前面加负号。）
除法取个列子：（-10）÷（-5）=2 （这里是两个负数的除法，将数字相除后前面加正号（省略正号）。）
加法取个列子：12+（-5）=12-5=7 （加上一个负的数，相当于减去这个数的正数）
减法也是一样的：（-5）-（-8）=（-5）+8=8-5=3
负数1×负数2=（负数1×负数2） =正数
负数×正数=－（正数×负数）=负数
负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数
负数÷正数=－（负数÷正数） =负数
负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数。则-a<0<(+)a
负数中没有最小的数，也没有最大的数。
去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。
如-2、-5.33、-45等：-2的绝对值为2，-5.33的绝对值为5.33，-45的绝对值为45等。
分数也可做负数，如：-2/5
负数的平方根用虚数单位“i”表示。（实数范围内负数没有平方根）
最大的负整数为：－1
“正负术”是正负术加减法则。其中有一段话是“同名相除，异名相益，正无入负之，负无入正之。”其实他就是加减法则，以现代算式为例，可以将这段话解释如下：
“同名相除”，即同号两数相减时，括号前为被减数的符号，括号内为被减数的绝对值减去减数的绝对值。例如：
（+5）－（－3）=+（5+3）
（－5）－（－3）=－（5－3）
“异名相益”，即异号两数相减时，括号前为被减数的符号，括号内为被减数的绝对值加上减数的绝对值。例如：
（+5）－（－3）=+（5+3）
（－5）－（+3）=－（5+3）
“正无入负之，负无入正之”，即0减正为负，0减负得正。例如：
0－（+3）=－3
0－（－3）=+3
史料证明：追溯到两百多年前，中国人已经开始使用负数，并应用到生产和生活中。例如，在古代商业活动中，收入为正，支出为负；以盈余为正，亏欠为负.在古代农业活动中，以增产为正，减产为负。中国人使用负数在世界上是首创。
负数的加减乘除法是怎么算的?
一、加法
负数1+负数2=-（负数1+负数2）=负数
负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号，数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值 ”的所得值
二、减法
负数1－负数2=负数1加上负数2的相反数，再按负数加正数的方法算
负数－正数=－（正数+负数）=负数 异号两数相减，等于其绝对值相加
三、乘法
负数1×负数2=（负数1×负数2） =正数
负数×正数=－（正数×负数）=负数
四、除法
负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数
负数÷正数=－（负数÷正数） =负数
总得来说，就是同号相除等于正数，异号相除等于负数。
扩展资料：
负数的由来及介绍：
早在两千多年前，我国就有了正负数的概念，比埃及、印度早六七百年，比欧洲则早了一千多年。这些内容在我国古代数学书《九章算术》中就有记载，后来，魏朝的数学家刘徽还有过详细的说明。
他说：“正算赤，负算黑；否则以邪正为异”。意思是说，用红色的小棍摆出的数表示正数，用黑色的小棍摆出的数表示负数；也可以用斜摆的小棍表示负数，用正摆的小棍表示正数。
说明当时的人们就已经掌握了正负数的运算法则，人们计算的时候用一些小竹棍摆出各种数字来进行计算。这些小竹棍叫做“算筹”，当时也有人用骨头和象牙等来制作算筹。
在当时中国的商业活动中，以收入钱为正，以付出钱为负；以余钱为正，以亏钱为负。在农业活动中，以增加粮食为正，以减少粮食为负。
正数即正实数，它包括正整数、正分数(含正小数)、正无理数。而正整数只是正数中的一小部分。
正数不包括0，0既不是正数也不是负数，大于0的才是正数。
正数都比零大，则正数都比负数大。零既不是正数，也不是负数。则-a<0<(+)a。
参考资料：百度百科-负数
负数加减法怎么算?
负数的加法：负数的加法计算方法与正数的加法方法一样,只是在结果前加上负号就可以了.如:(-2)+(-3)=-(2+3)=-5
负数的减法：简单的说就是,减去一个负数就是相当于加上那个数的正数.如：-2-(-3)=-2+3=3-2=1.或者：-3-(-2)=-3+2=2-3=-13.
负数的乘法：运算法则和正数的乘法一样,只是要考虑符号问题.若两个数符号相同则结果为正数,若两个数符号相反则结果为负数.如：(-2)*(-3),两个数都是负数,符号相同,所以结果为正数,也就是6若：(-2)*3 或 2*(-3),两个数符号不同,所以结果为负数,也就是-6.
.负数的除法：方法与负数的乘法一样,先按照两个数都是正数做除法,然后在判断符号.若两个数符号相同则结果为正数,若两个数符号相反则结果为负数.如：(-6)/(-2),两个数都是负数,符号相同,所以结果为正数,也就是3若：(-6)/2 或 6/(-2),两个数符号不同,所以结果为负数,也就是-3.
